martes, 10 de febrero de 2015

10/02/2015

MATEMÁTICAS ficha de repaso y página 119. Control viernes 13
25. 56€=50€+5€+1€
178.22€=100€+50€+20€+5€+2€+1€+20cent+2cent
203.65€= 200€+2€+1€+50cent+10cent+5cent
26.   6,43€
        52.20€
        13.33€
27.   678.93+502.71=1.181,64 mayor
        21,65+894,12=915,77
        199,81-198,47=1,34 menor
        798,40-16,04=782,36
28.    Un billete de 20€, dos monedas de 2€ y una moneda de 1€
29.   2x10€+2x20cent+2cent
        20€     +40cent    +2cent
        20€      +42cent=20,42€
30.   78,95-70,05=8,90  Ahorramos 8,90€
Problemas con monedas y billetes páginas web
LENGUA control el lunes 16
PÁGINA 123
CONOCIMIENTO DEL MEDIO control el martes 17
Página 109-110















lunes, 9 de febrero de 2015

09/02/2015

MATEMÁTICAS ficha de repaso y página 118. Control viernes 13
LENGUA control el lunes 16
PÁGINA 122
DICTADO
El viernes hablé por teléfono con mi abuelo porque quería hacer una escultura con materiales reciclados. Le expliqué que en mi casa no hallaba las herramientas necesarias para fabricarlas. Él me respondió que las buscaría en su taller. A ver si hay suerte y encuentra lo necesario.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO control el martes 17
1.Asocia materiales naturales con su origen y nombra las propiedades de un material a partir de su observación.
Relaciona los siguientes elementos en el cuaderno.
Cuero                                                         Material natural animal
Plástico                                                      Material natural  vegetal
Arcilla                                                        Material natural mineral     
Cáñamo                                                     Material artificial
Explica algunas de sus propiedades y utilidades más comunes.
2. Valora la utilidad de las máquinas para facilitarnos la vida.
Explica la utilidad de las siguientes máquinas: autobús, microondas, teléfono, estufa, tobogán.
3. Emplea los conocimientos adquiridos para clasificar y diferenciar máquinas simples y complejas.
Copia la tabla correctamente en el cuaderno
      Máquinas simples            Máquinas compuestas         
           Abrebotellas                     Motor eléctrico
          Abrelatas                           Ordenador
           Rampa                              Reloj
           Llave inglesa                     Lavadora
Página 108, ejercicios.
                                                                                 

















                                                                                                         

viernes, 6 de febrero de 2015

06/02/2015

LENGUA
PÁGINA 120 y deberes la 121

CONOCIMIENTO
PÁGINA 106-107 DEBERES ESTUDIAR
RESUMEN DE LO EXPLICADO
La materia es todo aquello que tiene masa y ocupa volumen.
La materia se puede encontrar en tres estados: sólido, líquido y gaseoso.
Los cambios que sufre la materia se pueden clasificar en cambios físicos y en cambios químicos.
Una mezcla homogénea es aquella en la que, a simple vista, no se distinguen las sustancias que se han mezclado.
Una mezcla heterogénea es aquella en la que, a simple vista,  se distinguen las sustancias que se han mezclado.
Todos los objetos que nos rodean están fabricados con distintos materiales, que pueden ser naturales o artificiales.
Cada uno de los materiales tiene unas características. Las más importantes son: la resistencia, transparencia, flexibilidad y fragilidad.
Las máquinas pueden ser simples como la polea, el plano inclinado, la palanca; o complejas como una grúa.



MATEMÁTICAS

1 a.   ______ + 0,5 = 1,1
 
1 b.   0,32 + ______ = 0,82
 
2 a.   0,9 + ______ = 1,4
 
2 b.   ______ + 0,7 = 0,8
 
3 a.   0,2 + ______ = 0,7
 
3 b.   0,44 + ______ = 0,64
 
4 a.   0,8 + ______ = 1,58
 
4 b.   0,0 + ______ = 0,46
 
5 a.   0,3 + ______ = 0,8
 
5 b.   0,3 + ______ = 0,7
 
6 a.   ______ + 0,3 = 1,14
 
6 b.   0,5 + ______ = 0,6
 













jueves, 5 de febrero de 2015

05/02/2015

LENGUA
PÁGINA 118-119
1.
Tiempo
Pasado                                        Presente                          Futuro
leyó                                        tocan                                        lloverá
habéis ido                              canta                                        saldrá
2.
  • Javier corrió ayer tres kilómetros.
  • Una joven escucha música mientras corre por el parque.
  • Mañana mi tío correrá en el campeonato.
3.Leire actúa  en una obra de teatro.
   Leire actuó en una obra de teatro.
Deberes: terminar los ejercicios


 CONOCIMIENTO
PÁGINA 104-105 DEBERES

 MATEMÁTICAS
Página web: "LEER Y ESCRIBIR PRECIOS UNIDAD 8"

miércoles, 4 de febrero de 2015

04/02/2015

LENGUA
PÁGINA 117
CONOCIMIENTO
PÁGINA 103 DEBERES
MATEMÁTICAS
INVENTA 10 CUENTAS DE DIVIDIR POR DOS CIFRAS

lunes, 2 de febrero de 2015

03/02/2015

CONOCIMIENTO DEL MEDIO
NOMBRE:
  • La luz es......................................................................................
  • El sentido de la vista nos permite...............................................
  • La luz se propaga....................a gran......................y en.................
  • ¿Qué es la reflexión? .................pon un ejemplo y haz un dibujo.
  • ¿Qué es la refracción?................. pon un ejemplo y haz un dibujo.
  • ¿Cómo se forma el arcoíris?
  • ¿Qué es el sonido?...................... cita sus cualidades.
  • Escribe si es verdadero o falso:
           -La luz es una fuente de energía que nos permite ver lo que nos rodea.
           -El Sol es una fuente luminosa artificial.
           - Las bombillas son fuentes luminosas naturales.
           - Gracias a la luz apreciamos el color y las forma de lo que nos rodea.
MATEMÁTICAS ESTUDIAR PREPARAR EL CONTROL DE EL MIÉRCOLES TEMA7
Página 108
1. Escribe siete números decimales que estén entre 0,65 y 0.78.
....0.65.....<...........<..........<.........<.........<..........<..........<.........<0.78
2. En un campo se hacen cien partes iguales. La mitad se cultiva de patatas, 25 partes de fresas y el resto de tomates. ¿Cuántas centésimas se han plantado de cada alimento?.
 DATOS                          OPERACIÓN              RESULTADO
Campo=100 partes          sumo=50+25=75             patatas=50 centésimas    
patatas=50 partes             resto=100-75=25             fresas=25centésimas    
fresas=25 partes                                               tomates=25 centésimas
tomates=25 partes
3. En una carrera de salto de longitud las marcas han sido 7.47, 7.87y 6.99. colócalas en orden. ¿Quién ha ganado?

4. Completa la tabla escribiendo el número decimal de dos maneras distintas.
 número                           se escribe                              se escribe
   32.59
   25.06
   0.53
   9.7
5. ¿Qué número falta?
     número                              parte entera              parte decimal
                                                   25                             05
      3.54
                                                     0                              06
      325.09











LENGUA
Página 116-117

02/02/2015

MATEMÁTICAS ESTUDIAR PREPARAR EL CONTROL DE EL MIÉRCOLES TEMA7
Página 108
1. Expresa estas fracciones en forma decimal.CORREGIMOS
     =   0, 08     23  =   2,3                    89  = 0 ,89            37= 0,37
100                    10                                100                      100
2. Escribe  con cifras los siguientes números decimales.
                                                               U,dc
  • 7 unidades y ochenta centésimas=  7,80
  • 2 décimas =                                     0,2
  • 8 centésimas=                                  0,08
  • cero coma setenta y tres=0,73
3. Ordena estos números de menor a mayor
4,08                 3,76              0,87                        0,8
0,8<         0,87   <     3,76    <   4,08                             
LENGUA
TEMA 7 Página 115 ESTUDIAR
CONOCIMIENTO DEL MEDIO ESTUDIAR TEMA 6 CONTROL MAÑANA
  • La luz es......................................................................................
  • El sentido de la vista nos permite...............................................
  • La luz se propaga....................a gran......................y en.................
  • ¿Qué es la reflexión? pon un ejemplo y haz un dibujo.
  • ¿Qué es la refracción? pon un ejemplo y haz un dibujo.
  • ¿Cómo se forma el arcoíris?
  • ¿Qué es el sonido?, cita sus cualidades.

TEMA 7