MATEMÁTICAS
CONTROL Y DIVISIONES
LENGUA
DEBERES, EJERCICIO 4 PÁGINA 184.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
jueves, 30 de abril de 2015
miércoles, 29 de abril de 2015
29/04/2015
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
CONTROL
MATEMÁTICAS
CORREGIDOS LOS EJERCICIOS Y Explicación en la pizarra
LENGUA
COMPRENSIÓN LECTORA TEMA 11
CONTROL
MATEMÁTICAS
CORREGIDOS LOS EJERCICIOS Y Explicación en la pizarra
LENGUA
COMPRENSIÓN LECTORA TEMA 11
martes, 28 de abril de 2015
28/04/2015
LENGUA CONTROL
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
RESUMEN
-POBLACIÓN: Conjunto de personas que viven en un lugar determinado.
-POBLACIÓN POR EDADES: Según la edad se diferencian tres grupos de población; joven, adulta y anciana.
-POBLACIÓN RURAL Y URBANA: En función del número de habitantes una población puede ser;
Según la relación de los habitantes de un territorio con el trabajo, su población se clasifica en activa y no activa.
Para conocer las características de una población usamos los datos del padrón y el censo.
El crecimiento natural de la población y el crecimiento migratorio tenemos que tenerlos en cuenta para estudiar los cambios que se producen en la población.
El aumento de población en nuestro país se debe principalmente a estos factores:
PÁGINA 155
-LAS TRADICIONES
Las tradiciones son costumbres que pasan de generación en generación y se manifiestan en las fiestas, en los bailes típicos de un lugar.
RESUMEN DEL LIBROLa población es el conjunto de personas que viven en un lugar determinado.
Según la edad, la población se clasifica en joven, adulta y anciana.
La población rural vive en localidades de menos de 10.000 habitantes. La población urbana vive en localidades de más de 10.000 habitantes.
Según su relación con el trabajo, la población activa o inactiva.
Con el padrón y el censo se estudian y conocen las características de la población.
El crecimiento natural de una población depende de la natalidad y la mortalidad. El crecimiento migratorio depende de los inmigrantes y de los emigrantes.
Las tradiciones son costumbres que se han transmitido desde hace mucho tiempo de generación en generación.
ESQUEMA
MATEMÁTICAS
PÁGINA 179 CORREGIDA
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
RESUMEN
-POBLACIÓN: Conjunto de personas que viven en un lugar determinado.
-POBLACIÓN POR EDADES: Según la edad se diferencian tres grupos de población; joven, adulta y anciana.
-POBLACIÓN RURAL Y URBANA: En función del número de habitantes una población puede ser;
- rural: ciudades de menos de 10000 habitantes, generalmente en pueblos, muy dispersa y las casas alejadas unas de otras.
- urbana: personas que viven en localidades de más de 10000 habitantes. La población urbana está concentrada y las viviendas se encuentran muy próximas unas a otras.
Según la relación de los habitantes de un territorio con el trabajo, su población se clasifica en activa y no activa.
- activa: trabaja y recibe un sueldo por ello y las personas que buscan un trabajo.
- no activa: personas menores de dieciséis años, las que trabajan y no reciben un sueldo (voluntarios, jubilados, enfermos) o personas con alguna discapacidad y los estudiantes.
Para conocer las características de una población usamos los datos del padrón y el censo.
- El padrón, lo realiza el Ayuntamiento cada año y recoge los datos personales y laborales de los habitantes de un municipio.
- El censo, se realiza cada 10 años y recoge los datos personales y laborales de los habitantes de un país.
El crecimiento natural de la población y el crecimiento migratorio tenemos que tenerlos en cuenta para estudiar los cambios que se producen en la población.
- Crecimiento natural : diferencia entre el número de nacidos (natalidad) y el número de fallecidos (mortalidad)
- Crecimiento migratorio: es la diferencia entre la cantidad de inmigrantes (personas que llegan) o de personas que llegan (emigrantes).
El aumento de población en nuestro país se debe principalmente a estos factores:
- Condiciones higiénicas, sanitarias y alimenticias.
- Llegada de inmigrantes.
PÁGINA 155
-LAS TRADICIONES
Las tradiciones son costumbres que pasan de generación en generación y se manifiestan en las fiestas, en los bailes típicos de un lugar.
RESUMEN DEL LIBRO
LA POBLACIÓN
Se clasifica según su se registra en se estudia conociendo su tiene sus propias
edad padrón natalidad tradiciones
trabajo censo mortalidad fiestas
número de inmigración
habitantes emigración
PÁGINA 158-159 corregidosMATEMÁTICAS
PÁGINA 179 CORREGIDA
lunes, 27 de abril de 2015
27/04/2015
CONTROLES: MARTES, LENGUA; MIÉRCOLES CONOCIMIENTO DEL MEDIO Y JUEVES, MATEMÁTICAS.
LENGUA
RESUMEN
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
PÁGINAS 157 CORREGIDA 158 2,3 y4
Página 179 ejercicios 22,23,24 y 25
LENGUA
RESUMEN
- Para dramatizar la lectura de un texto, hay que imitar el tono de voz de los personajes e intentar transmitir con la entonación lo que ocurre en la historia.
- Las palabras homófonas son la que, aunque se pronuncian igual, se escriben de forma distinta y poseen un significado diferente.
- Los enlaces son palabras que permiten unir palabras entre sí. Existen dos clases de enlace: las preposiciones y las conjunciones.
- Se escriben con v los adjetivos terminados en:-ave, -avo/a, -evo/a,-eve, -ivo/a.
- En una exposición escrita se explica un tema.
- El texto de una obra teatral incluye las intervenciones que realizan los personajes al dialogar.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
PÁGINAS 157 CORREGIDA 158 2,3 y4
- La población es el conjunto de personas que viven en un lugar determinado.
- Según la edad, la población se clasifica en joven, adulta y anciana.
- La población rural vive en localidades de menos de 10.000 habitantes. La población urbana vive en localidades de más de 10.000 habitantes.
- Según su relación con el trabajo, la población activa o inactiva.
- Con el padrón y el censo se estudian y conocen las características de la población.
- El crecimiento natural de una población depende de la natalidad y la mortalidad. El crecimiento migratorio depende de los inmigrantes y de los emigrantes.
- Las tradiciones son costumbres que se han transmitido desde hace mucho tiempo de generación en generación.
Página 179 ejercicios 22,23,24 y 25
martes, 21 de abril de 2015
21/04/2015 ¡FELICES VACACIONES!
LENGUA
PÁGINA 175 CORREGIDA EN CLASE
PÁGINA 176
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Página 197
MATEMÁTICAS
PÁGINA 178
EN VACACIONES DEBEMOS LEER, ESTUDIAR LOS TEMAS QUE HEMOS VISTO EN CLASE, PORQUE LOS CONTROLES SERÁN DESPUÉS DE FERIA. FELICES VACACIONES. ¡ÁNIMO CON LA ORTOGRAFÍA CANTADA!
PÁGINA 175 CORREGIDA EN CLASE
PÁGINA 176
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Página 197
MATEMÁTICAS
PÁGINA 178
EN VACACIONES DEBEMOS LEER, ESTUDIAR LOS TEMAS QUE HEMOS VISTO EN CLASE, PORQUE LOS CONTROLES SERÁN DESPUÉS DE FERIA. FELICES VACACIONES. ¡ÁNIMO CON LA ORTOGRAFÍA CANTADA!
lunes, 20 de abril de 2015
20/04/2015
LENGUA
COPIADO
Hoy ha venido al colegio una niña nueva y la profesora le ha pedido que haga una presentación breve. Con voz muy suave nos ha dicho que es yugoslava y que tiene nueve años. Su presentación nos ha parecido muy llamativa y todos la hemos aplaudido.
PÁGINA 174 CORREGIDA EN CLASE
PÁGINA 175
3.Pau Gasol Sáez (Barcelona, 6 de julio de 1980) es un jugador español profesional de baloncesto, que actualmente juega en Chicago Bulls de la NBA tras terminar su contrato con Los Ángeles Lakers de la NBA y no renovarlo. Se convirtió en el segundo español en jugar en la NBA tras Fernando Martín, siendo el primero en ser elegido para jugar un All-Star Game de la NBA (Houston 2006), en clasificarse para los playoffs (con Memphis Grizzlies en 2003-04), y en conseguir el campeonato de la NBA (en dos ocasiones con Los Angeles Lakers en2008-09 y 2009-10) en la temporada 2014-2015 Pau Gasol rompio otro record junto a su hermano Marc Gasol, siendo los primeros hermanos en ser titulares en un all-star. Pau sumaba asi su 5º participación en el partido de las estrellas de la NBA.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
RESUMEN
-POBLACIÓN: Conjunto de personas que viven en un lugar determinado.
-POBLACIÓN POR EDADES: Según la edad se diferencian tres grupos de población; joven, adulta y anciana.
-POBLACIÓN RURAL Y URBANA: En función del número de habitantes una población puede ser;
Según la relación de los habitantes de un territorio con el trabajo, su población se clasifica en activa y no activa.
Para conocer las características de una población usamos los datos del padrón y el censo.
El crecimiento natural de la población y el crecimiento migratorio tenemos que tenerlos en cuenta para estudiar los cambios que se producen en la población.
El aumento de población en nuestro país se debe principalmente a estos factores:
PÁGINA 155
-LAS TRADICIONES
Las tradiciones son costumbres que pasan de generación en generación y se manifiestan en las fiestas, en los bailes típicos de un lugar.
MATEMÁTICAS
CORREGIMOS EN CLASE
EN CLASE HACEMOS LOS EJERCICIOS DE LAS PÁGINAS 177.
COPIADO
Hoy ha venido al colegio una niña nueva y la profesora le ha pedido que haga una presentación breve. Con voz muy suave nos ha dicho que es yugoslava y que tiene nueve años. Su presentación nos ha parecido muy llamativa y todos la hemos aplaudido.
PÁGINA 174 CORREGIDA EN CLASE
PÁGINA 175
3.Pau Gasol Sáez (Barcelona, 6 de julio de 1980) es un jugador español profesional de baloncesto, que actualmente juega en Chicago Bulls de la NBA tras terminar su contrato con Los Ángeles Lakers de la NBA y no renovarlo. Se convirtió en el segundo español en jugar en la NBA tras Fernando Martín, siendo el primero en ser elegido para jugar un All-Star Game de la NBA (Houston 2006), en clasificarse para los playoffs (con Memphis Grizzlies en 2003-04), y en conseguir el campeonato de la NBA (en dos ocasiones con Los Angeles Lakers en2008-09 y 2009-10) en la temporada 2014-2015 Pau Gasol rompio otro record junto a su hermano Marc Gasol, siendo los primeros hermanos en ser titulares en un all-star. Pau sumaba asi su 5º participación en el partido de las estrellas de la NBA.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
RESUMEN
-POBLACIÓN: Conjunto de personas que viven en un lugar determinado.
-POBLACIÓN POR EDADES: Según la edad se diferencian tres grupos de población; joven, adulta y anciana.
-POBLACIÓN RURAL Y URBANA: En función del número de habitantes una población puede ser;
- rural: ciudades de menos de 10000 habitantes, generalmente en pueblos, muy dispersa y las casas alejadas unas de otras.
- urbana: personas que viven en localidades de más de 10000 habitantes. La población urbana está concentrada y las viviendas se encuentran muy próximas unas a otras.
Según la relación de los habitantes de un territorio con el trabajo, su población se clasifica en activa y no activa.
- activa: trabaja y recibe un sueldo por ello y las personas que buscan un trabajo.
- no activa: personas menores de dieciséis años, las que trabajan y no reciben un sueldo (voluntarios, jubilados, enfermos) o personas con alguna discapacidad y los estudiantes.
Para conocer las características de una población usamos los datos del padrón y el censo.
- El padrón, lo realiza el Ayuntamiento cada año y recoge los datos personales de los habitantes de un municipio.
- El censo, se realiza cada 10 años y recoge los datos personales y laborales de los habitantes de un país.
El crecimiento natural de la población y el crecimiento migratorio tenemos que tenerlos en cuenta para estudiar los cambios que se producen en la población.
- Crecimiento natural : diferencia entre el número de nacidos (natalidad) y el número de fallecidos (mortalidad)
- Crecimiento migratorio: es la diferencia entre la cantidad de inmigrantes (personas que llegan) o de personas que llegan (emigrantes).
El aumento de población en nuestro país se debe principalmente a estos factores:
- Condiciones higiénicas, sanitarias y alimenticias.
- Llegada de inmigrantes.
PÁGINA 155
-LAS TRADICIONES
Las tradiciones son costumbres que pasan de generación en generación y se manifiestan en las fiestas, en los bailes típicos de un lugar.
LA POBLACIÓN
Se clasifica según su se registra en se estudia conociendo su tiene sus propias
edad padrón natalidad tradiciones
trabajo censo mortalidad fiestas
número de inmigración
habitantes emigración
MATEMÁTICAS
CORREGIMOS EN CLASE
EN CLASE HACEMOS LOS EJERCICIOS DE LAS PÁGINAS 177.
viernes, 17 de abril de 2015
17/04/2015
LENGUA
COPIADO
Hoy ha venido al colegio una niña nueva y la profesora le ha pedido que haga una presentación breve. Con voz muy suave nos ha dicho que es yugoslava y que tiene nueve años. Su presentación nos ha parecido muy llamativa y todos la hemos aplaudido.
PÁGINA 173 CORREGIDA EN CLASE
PÁGINA 174
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
RESUMEN
-POBLACIÓN: Conjunto de personas que viven en un lugar determinado.
-POBLACIÓN POR EDADES: Según la edad se diferencian tres grupos de población; joven, adulta y anciana.
-POBLACIÓN RURAL Y URBANA: En función del número de habitantes una población puede ser;
Según la relación de los habitantes de un territorio con el trabajo, su población se clasifica en activa y no activa.
Para conocer las características de una población usamos los datos del padrón y el censo.
El crecimiento natural de la población y el crecimiento migratorio tenemos que tenerlos en cuenta para estudiar los cambios que se producen en la población.
El aumento de población en nuestro país se debe principalmente a estos factores:
PÁGINA 155
-LAS TRADICIONES
Las tradiciones son costumbres que pasan de generación en generación y se manifiestan en las fiestas, en los bailes típicos de un lugar.
MATEMÁTICAS
CORREGIMOS EN CLASE
EN CLASE HACEMOS LOS EJERCICIOS DE LAS PÁGINAS 177.
COPIADO
Hoy ha venido al colegio una niña nueva y la profesora le ha pedido que haga una presentación breve. Con voz muy suave nos ha dicho que es yugoslava y que tiene nueve años. Su presentación nos ha parecido muy llamativa y todos la hemos aplaudido.
PÁGINA 173 CORREGIDA EN CLASE
PÁGINA 174
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
RESUMEN
-POBLACIÓN: Conjunto de personas que viven en un lugar determinado.
-POBLACIÓN POR EDADES: Según la edad se diferencian tres grupos de población; joven, adulta y anciana.
-POBLACIÓN RURAL Y URBANA: En función del número de habitantes una población puede ser;
- rural: ciudades de menos de 10000 habitantes, generalmente en pueblos, muy dispersa y las casas alejadas unas de otras.
- urbana: personas que viven en localidades de más de 10000 habitantes. La población urbana está concentrada y las viviendas se encuentran muy próximas unas a otras.
Según la relación de los habitantes de un territorio con el trabajo, su población se clasifica en activa y no activa.
- activa: trabaja y recibe un sueldo por ello y las personas que buscan un trabajo.
- no activa: personas menores de dieciséis años, las que trabajan y no reciben un sueldo (voluntarios, jubilados, enfermos) o personas con alguna discapacidad y los estudiantes.
Para conocer las características de una población usamos los datos del padrón y el censo.
- El padrón, lo realiza el Ayuntamiento cada año y recoge los datos personales de los habitantes de un municipio.
- El censo, se realiza cada 10 años y recoge los datos personales y laborales de los habitantes de un país.
El crecimiento natural de la población y el crecimiento migratorio tenemos que tenerlos en cuenta para estudiar los cambios que se producen en la población.
- Crecimiento natural : diferencia entre el número de nacidos (natalidad) y el número de fallecidos (mortalidad)
- Crecimiento migratorio: es la diferencia entre la cantidad de inmigrantes (personas que llegan) o de personas que llegan (emigrantes).
El aumento de población en nuestro país se debe principalmente a estos factores:
- Condiciones higiénicas, sanitarias y alimenticias.
- Llegada de inmigrantes.
PÁGINA 155
-LAS TRADICIONES
Las tradiciones son costumbres que pasan de generación en generación y se manifiestan en las fiestas, en los bailes típicos de un lugar.
LA POBLACIÓN
Se clasifica según su se registra en se estudia conociendo su tiene sus propias
edad padrón natalidad tradiciones
trabajo censo mortalidad fiestas
número de inmigración
habitantes emigración
MATEMÁTICAS
CORREGIMOS EN CLASE
EN CLASE HACEMOS LOS EJERCICIOS DE LAS PÁGINAS 177.
jueves, 16 de abril de 2015
16/04/2015
LENGUA
COPIADO
Hoy ha venido al colegio una niña nueva y la profesora le ha pedido que haga una presentación breve. Con voz muy suave nos ha dicho que es yugoslava y que tiene nueve años. Su presentación nos ha parecido muy llamativa y todos la hemos aplaudido.
PÁGINA 172 CORREGIDA EN CLASE
PÁGINA 173
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
RESUMEN
-POBLACIÓN: Conjunto de personas que viven en un lugar determinado.
-POBLACIÓN POR EDADES: Según la edad se diferencian tres grupos de población; joven, adulta, y anciana.
-POBLACIÓN RURAL Y URBANA: En función del número de habitantes una población puede ser;
Según la relación de los habitantes de un territorio con el trabajo, su población se clasifica en activa y no activa.
Para conocer las características de una población usamos los datos del padrón y el censo.
El crecimiento natural de la población y el crecimiento migratorio tenemos que tenerlos en cuenta para estudiar los cambios que se producen en la población.
El aumento de población en nuestro país se debe principalmente a estos factores:
PÁGINA 154
-LAS TRADICIONES
Las tradiciones son costumbres que pasan de generación en generación y se manifiestan en las fiestas, en los bailes típicos de un lugar.
MATEMÁTICAS
CORREGIMOS EN CLASE
EN CLASE HACEMOS LOS EJERCICIOS DE LAS PÁGINAS 174 Y 175.
COPIADO
Hoy ha venido al colegio una niña nueva y la profesora le ha pedido que haga una presentación breve. Con voz muy suave nos ha dicho que es yugoslava y que tiene nueve años. Su presentación nos ha parecido muy llamativa y todos la hemos aplaudido.
PÁGINA 172 CORREGIDA EN CLASE
PÁGINA 173
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
RESUMEN
-POBLACIÓN: Conjunto de personas que viven en un lugar determinado.
-POBLACIÓN POR EDADES: Según la edad se diferencian tres grupos de población; joven, adulta, y anciana.
-POBLACIÓN RURAL Y URBANA: En función del número de habitantes una población puede ser;
- rural: ciudades de menos de 10000 habitantes, generalmente en pueblos, muy dispersa y las casas alejadas unas de otras.
- urbana: personas que viven en localidades de más de 10000 habitantes. La población urbana está concentrada y las viviendas se encuentran muy próximas unas a otras.
Según la relación de los habitantes de un territorio con el trabajo, su población se clasifica en activa y no activa.
- activa: trabaja y recibe un sueldo por ello y las personas que buscan un trabajo.
- no activa: personas menores de dieciséis años, las que trabajan y no reciben un sueldo (voluntarios, jubilados, enfermos) o personas con alguna discapacidad y los estudiantes.
Para conocer las características de una población usamos los datos del padrón y el censo.
- El padrón, lo realiza el Ayuntamiento cada año y recoge los datos perdónales de los habitantes de un municipio.
- El censo, se realiza cada 10 años y recoge los datos personales y laborales de los habitantes de un país.
El crecimiento natural de la población y el crecimiento migratorio tenemos que tenerlos en cuenta para estudiar los cambios que se producen en la población.
- Crecimiento natural : diferencia entre el número de nacidos (natalidad) y el número de fallecidos (mortalidad)
- Crecimiento migratorio: es la diferencia entre la cantidad de inmigrantes (personas que llegan) o de personas que llegan (emigrantes).
El aumento de población en nuestro país se debe principalmente a estos factores:
- Condiciones higiénicas, sanitarias y alimenticias.
- Llegada de inmigrantes.
PÁGINA 154
-LAS TRADICIONES
Las tradiciones son costumbres que pasan de generación en generación y se manifiestan en las fiestas, en los bailes típicos de un lugar.
MATEMÁTICAS
CORREGIMOS EN CLASE
EN CLASE HACEMOS LOS EJERCICIOS DE LAS PÁGINAS 174 Y 175.
miércoles, 15 de abril de 2015
15/04/2015
LENGUA
PÁGINA 170-171 CORREGIDAS EN CLASE
PÁGINA 172
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
RESUMEN
-POBLACIÓN: Conjunto de personas que viven en un lugar determinado.
-POBLACIÓN POR EDADES: Según la edad se diferencian tres grupos de población; joven, adulta, y anciana.
-POBLACIÓN RURAL Y URBANA: En función del número de habitantes una población puede ser;
Según la relación de los habitantes de un territorio con el trabajo, su población se clasifica en activa y no activa.
Para conocer las características de una población usamos los datos del padrón y el censo.
PÁGINA 152 Y 153
El crecimiento natural de la población y el crecimiento migratorio tenemos que tenerlos en cuenta para estudiar los cambios que se producen en la población.
El aumento de población en nuestro país se debe principalmente a estos factores:
MATEMÁTICAS
CORREGIMOS EN CLASE
EN CLASE HACEMOS LOS EJERCICIOS DE LAS PÁGINAS 172 Y 173.
PÁGINA 170-171 CORREGIDAS EN CLASE
PÁGINA 172
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
RESUMEN
-POBLACIÓN: Conjunto de personas que viven en un lugar determinado.
-POBLACIÓN POR EDADES: Según la edad se diferencian tres grupos de población; joven, adulta, y anciana.
-POBLACIÓN RURAL Y URBANA: En función del número de habitantes una población puede ser;
- rural: ciudades de menos de 10000 habitantes, generalmente en pueblos, muy dispersa y las casas alejadas unas de otras.
- urbana: personas que viven en localidades de más de 10000 habitantes. La población urbana está concentrada y las viviendas se encuentran muy próximas unas a otras.
Según la relación de los habitantes de un territorio con el trabajo, su población se clasifica en activa y no activa.
- activa: trabaja y recibe un sueldo por ello y las personas que buscan un trabajo.
- no activa: personas menores de dieciséis años, las que trabajan y no reciben un sueldo (voluntarios, jubilados, enfermos) o personas con alguna discapacidad y los estudiantes.
Para conocer las características de una población usamos los datos del padrón y el censo.
PÁGINA 152 Y 153
- El padrón, lo realiza el Ayuntamiento cada año y recoge los datos perdónales de los habitantes de un municipio.
- El censo, se realiza cada 10 años y recoge los datos personales y laborales de los habitantes de un país.
El crecimiento natural de la población y el crecimiento migratorio tenemos que tenerlos en cuenta para estudiar los cambios que se producen en la población.
- Crecimiento natural : diferencia entre el número de nacidos (natalidad) y el número de fallecidos (mortalidad)
- Crecimiento migratorio: es la diferencia entre la cantidad de inmigrantes (personas que llegan) o de personas que llegan (emigrantes).
El aumento de población en nuestro país se debe principalmente a estos factores:
- Condiciones higiénicas, sanitarias y alimenticias.
- Llegada de inmigrantes.
MATEMÁTICAS
CORREGIMOS EN CLASE
EN CLASE HACEMOS LOS EJERCICIOS DE LAS PÁGINAS 172 Y 173.
martes, 14 de abril de 2015
14/04/2015
LENGUA
PÁGINA 170-171
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
RESUMEN
-POBLACIÓN: Conjunto de personas que viven en un lugar determinado.
-POBLACIÓN POR EDADES: Según la edad se diferencian tres grupos de población; joven, adulta, y anciana.
-POBLACIÓN RURAL Y URBANA: En función del número de habitantes una población puede ser;
Según la relación de los habitantes de un territorio con el trabajo, su población se clasifica en activa y no activa.
Para conocer las características de una población usamos los datos del padrón y el censo.
PÁGINA 170-171
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
RESUMEN
-POBLACIÓN: Conjunto de personas que viven en un lugar determinado.
-POBLACIÓN POR EDADES: Según la edad se diferencian tres grupos de población; joven, adulta, y anciana.
-POBLACIÓN RURAL Y URBANA: En función del número de habitantes una población puede ser;
- rural: ciudades de menos de 10000 habitantes, generalmente en pueblos, muy dispersa y las casas alejadas unas de otras.
- urbana: personas que viven en localidades de más de 10000 habitantes. La población urbana está concentrada y las viviendas se encuentran muy próximas unas a otras.
Según la relación de los habitantes de un territorio con el trabajo, su población se clasifica en activa y no activa.
- activa: trabaja y recibe un sueldo por ello y las personas que buscan un trabajo.
- no activa: personas menores de dieciséis años, las que trabajan y no reciben un sueldo (voluntarios, jubilados, enfermos) o personas con alguna discapacidad y los estudiantes.
Para conocer las características de una población usamos los datos del padrón y el censo.
lunes, 13 de abril de 2015
13/04/2015
MAÑANA TENEMOS EXAMEN DE MÚSICA
MATEMÁTICA CONTROL
LENGUA
Páginas 168 y169
Corregimos en clase.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Páginas 148 y149. Ejercicios en casa si no los tienes terminado.
MATEMÁTICA CONTROL
LENGUA
Páginas 168 y169
Corregimos en clase.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Páginas 148 y149. Ejercicios en casa si no los tienes terminado.
viernes, 10 de abril de 2015
10/04/2015
MATEMÁTICAS
PREPARO EL CONTROL
LEEMOS Y FABRICAMOS CUERPOS GEOMÉTRICOS
PREPARO EL CONTROL
- Clasificación de los triángulos según los lados y los ángulos.
- Clasificación de los paralelogramos.
- Nombre de poliedros y número de caras.
- Cuerpos redondos.
LEEMOS Y FABRICAMOS CUERPOS GEOMÉTRICOS
jueves, 9 de abril de 2015
09/04/2015
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Control
página 146-149
MATEMÁTICAS EL CONTROL SERÁ EL LUNES
Página 166-167
39. CÍRCULO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
RECTÁNGULOS 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24
11 CÍRCULOS
miércoles, 8 de abril de 2015
08/04/2015
LENGUA
Control y comprensión lectora
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Preparo el examen de mañana.
Página 165
Control y comprensión lectora
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Preparo el examen de mañana.
- Límites del territorio español.
- ¿Por qué España es un país democrático?
- La Constitución
- Instituciones del Estado español
- Provincia, municipio y comunidad.
Página 165
martes, 7 de abril de 2015
07/04/2015
LENGUA
PREPARO EL EXAMEN
1. Busca estas palabras en el diccionario o en el libro de Conocimiento del Medio. Escribe su significado y subraya las polisémicas.
democracia:
frontera:
voto:
derecho:
deber:
libertad:
constitución:
autonomía:
estado:
tribunal:
tolerancia:
2. Elige una noticia del Gancho y haz un resumen.
3. Elige dos adverbios de tiempo y otros dos de lugar y escribe una oración con cada uno.
4. Escribe una carta al director en la que expongas una idea para celebrar el día de la Paz.
5. Subraya las palabras polisémicas de estas oraciones y escribe una oración en la que aparezca con otro significado.
1.Emparejar correctamente en el cuaderno los siguientes elementos:
artificial-Pirineos Asturias-Constitución
natural-Portugal capital-justicia
derechos-tribunales C. autónoma-Madrid
2.Contesta a las siguientes preguntas:
Página 164
NO ES OBLIGATORIO, ES UNA ACTIVIDAD DE AMPLIACIÓN.
PREPARO EL EXAMEN
1. Busca estas palabras en el diccionario o en el libro de Conocimiento del Medio. Escribe su significado y subraya las polisémicas.
democracia:
frontera:
voto:
derecho:
deber:
libertad:
constitución:
autonomía:
estado:
tribunal:
tolerancia:
2. Elige una noticia del Gancho y haz un resumen.
3. Elige dos adverbios de tiempo y otros dos de lugar y escribe una oración con cada uno.
4. Escribe una carta al director en la que expongas una idea para celebrar el día de la Paz.
5. Subraya las palabras polisémicas de estas oraciones y escribe una oración en la que aparezca con otro significado.
- La falda de la montaña está muy empinada.
- El cuerpo tiene tres partes: cabeza, tronco y extremidades.
1.Emparejar correctamente en el cuaderno los siguientes elementos:
artificial-Pirineos Asturias-Constitución
natural-Portugal capital-justicia
derechos-tribunales C. autónoma-Madrid
2.Contesta a las siguientes preguntas:
- ¿Qué es más importante la Constitución o el estatuto de autonomía?
- ¿Qué es mayor un municipio o una provincia?
- ¿Qué es mayor, una comunidad autónoma uniprovincial o una pluriprovincial?
Página 164
NO ES OBLIGATORIO, ES UNA ACTIVIDAD DE AMPLIACIÓN.
lunes, 6 de abril de 2015
06/04/2015
¡BIENVENIDOS A LA ESCUELA!
LOS CONTROLES SERÁN EL MIÉRCOLES, JUEVES Y VIERNES
LENGUA
PÁGINA 163
DICTADO
Lo que más me gustaba de las vacaciones era cuando jugábamos en la arena de la playa. Recuerdo cómo las gaviotas volaban tan bajo que tú te asustabas cuando pasaban rozando nuestras cabezas. En cambio, a mi me encantaba y saltaba junto a ellas. Y Rocío y tú me mirabais como si me hubiera vuelto loco.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
PÁGINA 145
MATEMÁTICAS
PÁGINA 162
LOS CONTROLES SERÁN EL MIÉRCOLES, JUEVES Y VIERNES
LENGUA
PÁGINA 163
DICTADO
Lo que más me gustaba de las vacaciones era cuando jugábamos en la arena de la playa. Recuerdo cómo las gaviotas volaban tan bajo que tú te asustabas cuando pasaban rozando nuestras cabezas. En cambio, a mi me encantaba y saltaba junto a ellas. Y Rocío y tú me mirabais como si me hubiera vuelto loco.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
PÁGINA 145
MATEMÁTICAS
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